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    金课是如何炼成的
    —— 必赢76net线路召开金课申报技巧及建设经验分享会
    时间:2023-12-12

    为进一步落实立德树人的根本任务,全面提升学院本科教学质量,促进本科教育改革创新和教育数字化转型,12月8日下午,经济管理学院在图书馆三楼会议室召开金课申报技巧及建设经验分享会会议邀请到福建理工大学王高洁副教授到校分享一流课程建设的相关要求和思路。院长张其春、副院长郁榕睿、院长助理张清荣及学院教师出席会议,会议郁榕睿副院长主持。

    王高洁副教授首先以混合式课程和社会实践课程的设计为例,主要就一流课程的认定与申报政策要点进行分享。她强调,要建设具有示范推广作用的一流课程,就必须贯彻落实“两性一度”的“金课”标准:既要重视内容的深度和广度,提高学生的综合素质,又要不断增加课程的高阶性和创新性,设计个性化的教学内容,培养学生的创新精神。王高洁副教授从课程基本信息、课程目标、课程建设计划、课程评价等方面介绍一流课程申报书的撰写要点。她表示,一流课程的设计要充分体现出教学的特色亮点,要能够有效利用并整合线上、线下各类资源,进一步创新教学模式,提高教学质量。


    另外,在分析一流课程建设现状时,王高洁副教授提到,目前一流混合式课程和社会实践课程的需求量较大,可以就这两方面继续拓宽教学内容,丰富教学模式。她强调,一流课程设计必须对标“四新”建设思路,做到知识创新、融合创新、实践创新,将信息技术与课程设置相结合,不断优化教学活动,提升教学效果,真正实现数字化赋能。对此,她分享了自己“翻转+直播+实训”线上线下混合式课程设计的经验,并指出线上空间、案例集、融合训练营等教学资源整合的重要性。


    随后,与会教师就新一轮一流课程的建设与申报工作展开了充分讨论,各门一流课程负责人分别汇报课程建设进展情况。郁榕睿副院长在总结致辞中表示,学院各位老师要抓住机会,积极推进各项一流课程的申报工作,着力构建信息化技术与课堂教学深度融合的优质课程体系,全面提升学院人才培养质量,持续进行课程模式创新,将知识传授、价值塑造、能力培养三大目标体系融入一流课程的建设当中。


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